Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — история–10
Задания для подготовки
1.  
i

Рас­смот­ри­те фо­то­гра­фию и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те на­зва­ние ме­ся­ца и год, когда про­изо­шло со­бы­тие, ко­то­рое за­пе­чат­ле­но на фо­то­гра­фии, помещённой в ниж­ней части поч­то­во­го блока. Ука­жи­те два любых со­бы­тия из ис­то­рии Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны, про­изо­шед­ших не более чем за один месяц до этого со­бы­тия.

2.  
i

Ука­жи­те на­зва­ния ме­ся­ца и год, в ко­то­ром на­ча­лась битва, ко­то­рой по­свя­щен па­мят­ник, изоб­ра­жен­ный на фо­то­гра­фии. Ука­жи­те не менее двух го­ро­дов, осво­бож­ден­ных со­вет­ски­ми вой­ска­ми в ре­зуль­та­те дан­ной битвы.

3.  
i

Ука­жи­те со­вре­мен­ное на­зва­ние го­ро­да, в ко­то­ром рас­по­ло­же­на ме­мо­ри­аль­ная над­пись, изоб­ра­жен­ная на фо­то­гра­фии. Ука­жи­те не менее двух фа­ми­лий со­вет­ских во­е­на­чаль­ни­ков, при­ни­мав­шим уча­стие в битве за этот город.

4.  
i

Ука­жи­те на­зва­ние ме­ся­ца и год, когда про­шел парад, изоб­ра­жен­ный на дан­ной кар­ти­не. Ука­жи­те со­бы­тие, го­дов­щи­не ко­то­ро­го по­свя­щен парад.

5.  
i

Ука­жи­те на­зва­ние ме­ся­ца и год, когда на­ча­лась битва, ко­то­рой по­свя­щен дан­ный пла­кат. Ука­жи­те имена не менее двух де­я­те­лей пар­ти­зан­ско­го дви­же­ния, дей­ство­вав­ших в том же году, когда был со­здан дан­ный пла­кат.

6.  
i

Ука­жи­те де­ся­ти­ле­тие, в ко­то­ром было при­ня­то ре­ше­ние о на­ча­ле про­цес­са, ко­то­ро­му по­свящён дан­ный пла­кат. Ука­жи­те не менее двух объ­ек­тов, по­стро­ен­ных в пе­ри­од этого со­бы­тия.

7.  
i

Ука­жи­те год, в ко­то­ром про­изо­шло со­бы­тие, ко­то­ро­му по­свя­ще­на дан­ная ка­ри­ка­ту­ра. Ука­жи­те не менее двух стран, чьи пред­ста­ви­те­ли при­ни­ма­ли уча­стие в дан­ном со­бы­тии.

8.  
i

Ука­жи­те на­зва­ние ме­ся­ца и год, когда за­кон­чи­лась битва, ко­то­рой по­свя­ще­на марка. Ука­жи­те не менее двух фа­ми­лий со­вет­ских во­е­на­чаль­ни­ков, при­ни­мав­шим уча­стие в битве за этот город.

9.  
i

Ука­жи­те год с точ­но­стью до де­ся­ти­ле­тия, в ко­то­ром со­сто­я­лось со­бы­тие, изоб­ра­жен­ное на фо­то­гра­фии. Ука­жи­те имена не менее двух го­су­дар­ствен­ных де­я­те­лей, при­ни­мав­ших уча­стие в этом со­бы­тии.

10.  
i

Ука­жи­те на­зва­ние ко­раб­ля, изоб­ра­жен­но­го на пла­ка­те. На­зо­ви­те со­бы­тие и месяц, в ко­то­ром про­изо­шло это со­бы­тие, в ко­то­ром при­ни­мал уча­стие дан­ный ко­рабль.

11.  
i

Ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, в ко­то­ром про­ис­хо­ди­ли со­бы­тия на фо­то­гра­фии. Ука­жи­те на­зва­ние ме­ся­ца и год, в ко­то­ром про­ис­хо­ди­ло дан­ное со­бы­тие.

12.  
i

Ука­жи­те кон­фликт, ко­то­ро­му по­свя­щен фильм, изоб­ра­жен­ный на пла­ка­те. Ука­жи­те не менее двух участ­ни­ков, при­ни­мав­ших уча­стие в дан­ном кон­флик­те.

13.  
i

Рас­смот­ри­те поч­то­вый блок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

 

Ука­жи­те год, когда про­изо­шло со­бы­тие, ход ко­то­ро­го отражён на схеме в левой части поч­то­во­го блока. Ука­жи­те два любых со­бы­тия, про­изо­шед­ших на фрон­тах Пер­вой ми­ро­вой войны в этом же году.

14.  
i

Рас­смот­ри­те пла­кат и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

 

Ука­жи­те год, когда был со­зван орган вла­сти, к уча­стию в вы­бо­рах в ко­то­рый при­зы­ва­ет дан­ный пла­кат. Ука­жи­те два любых со­бы­тия из ис­то­рии Со­вет­ско­го го­су­дар­ства, про­изо­шед­ших в той же по­ло­ви­не года, когда был со­зван орган вла­сти, на­зван­ный на пла­ка­те.

15.  
i

Рас­смот­ри­те поч­то­вый блок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

 

Ука­жи­те год, когда про­изо­шло со­бы­тие, ход ко­то­ро­го отражён на схеме в левой части поч­то­во­го блока. Ука­жи­те два любых со­бы­тия, про­изо­шед­ших на фрон­тах Пер­вой ми­ро­вой войны в этом же году.

16.  
i

Рас­смот­ри­те пла­кат и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

 

Ука­жи­те год, когда был при­нят до­ку­мент, на­зван­ный на дан­ном пла­ка­те. Ука­жи­те два любых внут­ри­по­ли­ти­че­ских со­бы­тия из ис­то­рии со­вет­ско­го го­су­дар­ства, про­изо­шед­ших в той же по­ло­ви­не де­ся­ти­ле­тия, когда был при­нят до­ку­мент, на­зван­ный на пла­ка­те.

17.  
i

Рас­смот­ри­те пла­кат и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

 

Ука­жи­те месяц (по ста­ро­му стилю) и год со­бы­тия, го­дов­щи­не ко­то­ро­го по­свящён дан­ный пла­кат. Ука­жи­те два любых со­бы­тия из ис­то­рии войны, о фрон­тах ко­то­рой упо­ми­на­ет­ся на пла­ка­те, про­изо­шед­ших в год его вы­пус­ка

18.  
i

Рас­смот­ри­те па­мят­ный зна­чок и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

 

Ука­жи­те на­зва­ние пе­ри­о­да Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны, к ко­то­ро­му от­но­сит­ся со­бы­тие, юби­лею ко­то­ро­го по­свящён дан­ный зна­чок. Ука­жи­те два любых дру­гих со­бы­тия (про­цес­са) Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны, от­но­ся­щих­ся к этому же пе­ри­о­ду.