Вариант № 21513

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Имена пра­ви­те­лей в за­да­ни­ях с крат­ким от­ве­том не­об­хо­ди­мо ука­зы­вать сло­ва­ми: Пётр Пер­вый или Пётр Ве­ли­кий, но не Пётр 1 или Пётр I.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1
Тип 1 № 124
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми (яв­ле­ни­я­ми, про­цес­са­ми) и участ­ни­ка­ми этих со­бы­тий (яв­ле­ний, про­цес­сов): к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

СО­БЫ­ТИЯ

(ЯВ­ЛЕ­НИЯ, ПРО­ЦЕС­СЫ)

A)  объ­яв­ле­ние Гер­ма­нии о войне с Рос­сий­ской Им­пе­ри­ей

Б)  Пе­ре­ход через Сиваш

В)  Битва за Ста­лин­град

УЧАСТ­НИ­КИ

1)  Ни­ко­лай I

2)  Ни­ко­лай II

3)  М. Фрун­зе

4)  Г. Жуков

5)  Ф. По­ле­та­ев

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВ

Ответ:

2
Тип 2 № 276
i
Развернуть

Ука­жи­те с точ­но­стью до чет­вер­ти века хро­но­ло­ги­че­ские рамки пе­ри­о­да, к ко­то­ро­му от­но­сят­ся опи­сы­ва­е­мые со­бы­тия. На­зо­ви­те главу Со­вет­ско­го пра­ви­тель­ства того вре­ме­ни.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

3
Тип 3 № 277
i
Развернуть

Без чего, со­глас­но дан­но­му от­рыв­ку, нель­зя было бы со­здать Крас­ную армию и по­бе­дить по мне­нию главы Со­вет­ско­го пра­ви­тель­ства? Что, со­глас­но дан­но­му от­рыв­ку, Ан­тан­та поз­во­ли­ла боль­ше­вист­ским вла­стям после при­ня­тия ре­ше­ния о во­ен­ной по­мо­щи про­тив них?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

4
Тип 4 № 278
i
Развернуть

«Пра­вя­щие круги Ан­тан­ты, при­ни­мая ре­ше­ния о во­ен­ной по­мо­щи про­тив­ни­кам боль­ше­ви­ков, рас­счи­ты­ва­ли обес­пе­чить им пре­вос­ход­ство над крас­ны­ми вой­ска­ми. На деле же их уча­стие в Граж­дан­ской войне Рос­сии обер­ну­лось, в ко­неч­ном счете, про­тив опе­ка­е­мых ими белых, оно поз­во­ли­ло боль­ше­вист­ским вла­стям под ло­зун­гом борь­бы с ин­тер­вен­та­ми на­пра­вить гнев пат­ри­о­тич­но на­стро­ен­ных масс про­тив по­лу­чав­ших ино­стран­ную по­мощь белых армий. Это в не­ма­лой сте­пе­ни об­лег­ча­ло Со­вет­ской вла­сти быст­рое со­зда­ние мно­го­мил­ли­он­ной по­сто­ян­но по­пол­ня­ю­щей­ся ре­зер­ва­ми Крас­ной армии, ос­но­ван­ной на все­об­щей во­ин­ской обя­зан­но­сти, во­ен­ной дис­ци­пли­не и при­нуж­де­нии. Для ко­ман­до­ва­ния такой ар­ми­ей тре­бо­ва­лись мно­го­чис­лен­ные ква­ли­фи­ци­ро­ван­ные во­ен­ные кадры, и со­вет­ское пра­ви­тель­ство ис­поль­зо­ва­ло офи­це­ров цар­ской армии. Без них, при­зна­вал позд­нее глава Со­вет­ско­го пра­ви­тель­ства в пе­ри­од войны, нель­зя было бы со­здать Крас­ную армию и по­бе­дить. На мно­гие выс­шие во­ен­ные посты были по­став­ле­ны опыт­ные круп­ные цар­ские во­ен­ные спе­ци­а­ли­сты и во­е­на­чаль­ни­ки из ра­бо­че-кре­стьян­ской среды. По­бе­дам Крас­ной армии спо­соб­ство­ва­ли также осо­бен­но­сти гео­гра­фи­че­ской среды и струк­ту­ры на­се­ле­ния Цен­траль­ной Рос­сии, яв­ляв­шей­ся опло­том боль­ше­ви­ков. Кон­тро­ли­руя центр стра­ны, Со­вет­ское пра­ви­тель­ство могло в слу­чае не­об­хо­ди­мо­сти пе­ре­бра­сы­вать вой­ска с од­но­го фрон­та на дру­гой, оп­ти­маль­но ис­поль­зуя ре­зер­вы, чего не могли де­лать её про­тив­ни­ки, на­хо­див­ши­е­ся на пе­ри­фе­рии.

Одной из при­чин по­ра­же­ния белых была также про­во­ди­мая их пра­ви­тель­ства­ми по­ли­ти­ка. Белые пра­ви­тель­ства управ­ля­ли теми же на­силь­ствен­ны­ми ме­то­да­ми, что и боль­ше­ви­ки. Белая власть от­тал­ки­ва­ла от себя на­се­ле­ние, не смог­ла со­здать еди­ное ко­ман­до­ва­ние и еди­ную стра­те­гию в борь­бе с общим вра­гом, не ис­поль­зо­ва­ла воз­мож­но­сти, ко­то­рые им да­ва­ло не­га­тив­ное от­но­ше­ние к по­ли­ти­ке боль­ше­ви­ков зна­чи­тель­ной части на­се­ле­ния».

 

Кто воз­гла­вил Белое дви­же­ние в Омске? Что про­изо­шло с ним в Ир­кут­ске в 1920 году?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5
Тип 6 № 233
i
Развернуть

Ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой «1».


Ответ:

6
Тип 7 № 256
i
Развернуть

Со­бы­тия какой войны изоб­ра­же­ны на схеме?


Ответ:

7
Тип 5 № 5
i

За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы, ис­поль­зуя при­ведённый ниже спи­сок про­пу­щен­ных эле­мен­тов: для каж­до­го про­пус­ка, обо­зна­чен­но­го бук­вой, вы­бе­ри­те и за­пи­ши­те в таб­ли­цу номер нуж­но­го эле­мен­та.

 

Стра­на, на тер­ри­то­рии

ко­то­рой про­изо­шло со­бы­тие

(про­хо­дил про­цесс)

Со­бы­тие (про­цесс) Участ­ник со­бы­тия

(про­цес­са)

__________(А)За­ме­на араб­ско­го ал­фа­ви­та

на ла­тин­ский

__________(Б)
США__________(В)Ф. Д. Ру­звельт
Со­вет­ская Рос­сия __________(Г)Г.М. Кр­жи­жа­нов­ский
__________(Д)Граж­дан­ская война между

го­минь­да­нов­ца­ми

и ком­му­ни­ста­ми

__________(Е)

 

Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

1)  Тур­ция

2)  Чан Кайши

3)  раз­ра­бот­ка плана ГО­ЭЛ­РО

4)  Индия

5)  М. Ке­маль

6)  ор­га­ни­за­ция стро­и­тель­ства дорог и дру­гих объ­ек­тов си­ла­ми без­ра­бот­ных

7)  со­зда­ние ко­а­ли­ции со­ци­а­ли­стов и ком­му­ни­стов «На­род­ный фронт»

8)  М. Ганди

9)  Китай

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВГДЕ

Ответ:

8
Тип 8 № 343
i

Рас­по­ло­жи­те в хро­но­ло­ги­че­ской по­сле­до­ва­тель­но­сти ис­то­ри­че­ские со­бы­тия. За­пи­ши­те цифры, ко­то­ры­ми обо­зна­че­ны ис­то­ри­че­ские со­бы­тия, в пра­виль­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти в таб­ли­цу.

 

1)  из­бра­ние пре­зи­ден­том США Ф. Ру­звель­та

2)  со­вет­ско-япон­ский во­ен­ный кон­фликт на р. Хал­хин-Гол

3)  из­да­ние Де­кре­та ВЦИК «О за­ме­не развёрстки на­ту­раль­ным на­ло­гом»


Ответ:

9
Тип 9 № 450
i

За­пи­ши­те тер­мин, о ко­то­ром идёт речь.

 

Из­би­ра­е­мые на­се­ле­ни­ем на опре­делённый срок кол­ле­ги­аль­ные пред­ста­ви­тель­ные ор­га­ны на­род­ной вла­сти в СССР. Воз­ник­ли как ор­га­ны ру­ко­вод­ства стач­ка­ми в пе­ри­од Пер­вой рос­сий­ской ре­во­лю­ции.


Ответ:

10
Тип 10 № 176
i

Ука­жи­те кон­фликт, ко­то­ро­му по­свя­щен фильм, изоб­ра­жен­ный на пла­ка­те. Ука­жи­те не менее двух участ­ни­ков, при­ни­мав­ших уча­стие в дан­ном кон­флик­те.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

11
Тип 11 № 452
i

Про­чти­те от­ры­вок из со­об­ще­ния Со­в­ин­форм­бю­ро и ука­жи­те год, когда про­изо­шли опи­сы­ва­е­мые со­бы­тия.

 

«Крас­ная армия с 19 но­яб­ря пе­ре­ш­ла в на­ступ­ле­ние си­ла­ми Юго-За­пад­но­го, Дон­ско­го и Ста­лин­град­ско­го фрон­тов и на­нес­ла мощ­ный удар по врагу. Перед со­вет­ски­ми вой­ска­ми, дей­ство­вав­ши­ми се­ве­ро-за­пад­нее Ста­лин­гра­да, Вер­хов­ным Глав­но­ко­ман­до­ва­ни­ем Крас­ной армии была по­став­ле­на цель – раз­гро­мить флан­го­вые груп­пи­ров­ки не­мец­ко-фа­шист­ских

войск на под­сту­пах Ста­лин­гра­да и охва­ты­ва­ю­щим дви­же­ни­ем окру­жить ос­нов­ную массу рас­по­ло­жен­ных под Ста­лин­гра­дом со­еди­не­ний вра­же­ской армии. Эта цель была успеш­но до­стиг­ну­та уме­лы­ми дей­стви­я­ми ча­стей Крас­ной армии и её ко­манд­но­го со­ста­ва.

За­вер­шив окру­же­ние не­мец­ко-фа­шист­ских войск под Ста­лин­гра­дом и успеш­но вы­пол­нив тем самым за­да­чу, по­став­лен­ную Вер­хов­ным Глав­но­ко­ман­до­ва­ни­ем, Крас­ная армия с 16 по 30 де­каб­ря на­нес­ла удар по врагу в рай­о­не Сред­не­го Дона».


Ответ:

12
Тип 12 № 149
i

На­зо­ви­те одно любое со­бы­тие (про­цесс) из ис­то­рии Рос­сии, про­изо­шед­шее в 1920-х гг., и од­но­го участ­ни­ка этого со­бы­тия (про­цес­са). Ука­жи­те один любой его по­сту­пок (дей­ствие) в ходе уча­стия в этом со­бы­тии (про­цес­се).


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

13
Тип 13 № 152
i

Ука­жи­те любое по­след­ствие Ок­тябрь­ской ре­во­лю­ции. При от­ве­те обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те ис­то­ри­че­ский(-ие) факт(ы).


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

14
Тип 14 № 379
i

II Все­рос­сий­ский съезд Со­ве­тов при­нял Де­крет о мире. На каких усло­ви­ях, со­глас­но этому до­ку­мен­ту, пред­ла­га­лось за­клю­чить мир­ный до­го­вор? Ар­гу­мен­ти­руй­те точку зре­ния, что за­ключённый вско­ре после при­ня­тия Де­кре­та о мире Брест­ский мир был не­вы­го­ден для Рос­сии.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

15
Тип 15 № 219
i

Ука­жи­те на­зва­ние любой улицы лю­бо­го населённого пунк­та, на­хо­дя­ще­го­ся в Вашем ре­ги­о­не, ко­то­рое свя­за­но с любым пе­ри­о­дом ис­то­рии нашей стра­ны и/или ис­то­рии ре­ги­о­на. Ис­поль­зуя зна­ния по ис­то­рии, объ­яс­ни­те, по­че­му улица по­лу­чи­ла такое на­зва­ние. В Вашем рас­ска­зе долж­но быть ука­за­но не менее двух ис­то­ри­че­ских фак­тов.

Если в Вашем ва­ри­ан­те ра­бо­ты на­зва­ны ис­то­ри­че­ские де­я­те­ли или ис­то­ри­че­ские со­бы­тия, в честь ко­то­рых в населённых пунк­тах Ва­ше­го ре­ги­о­на на­зва­ны улицы, то на­зва­ния этих улиц ука­зы­вать не сле­ду­ет, нужно ука­зать дру­гое на­зва­ние.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.