Вариант № 10742

ВПР по истории 10 класс 2025 год. Вариант 9.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Имена пра­ви­те­лей в за­да­ни­ях с крат­ким от­ве­том не­об­хо­ди­мо ука­зы­вать сло­ва­ми: Пётр Пер­вый или Пётр Ве­ли­кий, но не Пётр 1 или Пётр I.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1
Тип 1 № 472
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между со­бы­ти­я­ми (яв­ле­ни­я­ми, про­цес­са­ми) и участ­ни­ка­ми этих со­бы­тий (яв­ле­ний, про­цес­сов): к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

СО­БЫ­ТИЯ

(ЯВ­ЛЕ­НИЯ, ПРО­ЦЕС­СЫ)

A)  пер­вый бес­по­са­доч­ный авиа­пе­релёт из СССР в США через Се­вер­ный полюс

Б)  де­я­тель­ность На­род­но­го ко­мис­са­ри­а­та про­све­ще­ния

В)  де­я­тель­ность Цен­траль­но­го во­ен­но-про­мыш­лен­но­го ко­ми­те­та

УЧАСТ­НИ­КИ

1)  М. В. Фрун­зе

2)  А. И. Гуч­ков

3)  В. П. Чка­лов

4)  А. В. Лу­на­чар­ский

5)  В. И. Ча­па­ев

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВ

Ответ:

2
Тип 2 № 473
i
Развернуть

Ука­жи­те де­ся­ти­ле­тие, когда воз­ник­ло дви­же­ние, о ко­то­ром идёт речь в дан­ном от­рыв­ке. Ука­жи­те на­зва­ние про­цес­са со­зда­ния круп­но­го ма­шин­но­го хо­зяй­ства во всех от­рас­лях эко­но­ми­ки, в ходе ко­то­ро­го воз­ник­ло это дви­же­ние.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

3
Тип 3 № 474
i
Развернуть

В чём, со­глас­но дан­но­му от­рыв­ку, со­сто­я­ла «бри­гад­ная ор­га­ни­за­ция труда»? Чем, со­глас­но дан­но­му от­рыв­ку, обо­ра­чи­ва­лось до­сти­же­ние ста­ха­нов­ца­ми новых, по­вы­шен­ных норм про­из­во­ди­тель­но­сти труда для ра­бо­чих, при­вык­ших ра­бо­тать по ста­рин­ке, с лен­цой?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

4
Тип 4 № 475
i
Развернуть

На сколь­ко лет осу­ществ­ля­лось цен­тра­ли­зо­ван­ное пла­ни­ро­ва­ние эко­но­ми­ки в СССР в пе­ри­од, когда про­ис­хо­дил опи­сан­ный в дан­ном от­рыв­ке про­цесс? Ука­жи­те на­зва­ние ка­на­ла, про­шед­ше­го через сто­ли­цу СССР, стро­и­тель­ство ко­то­ро­го на­ча­лось в де­ся­ти­ле­тие, когда про­изо­шли опи­сан­ные в дан­ном от­рыв­ке со­бы­тия.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5
Тип 5 № 476
i

За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы, ис­поль­зуя при­ведённый ниже спи­сок про­пу­щен­ных эле­мен­тов: для каж­до­го про­пус­ка, обо­зна­чен­но­го бук­вой, вы­бе­ри­те и за­пи­ши­те в таб­ли­цу номер нуж­но­го эле­мен­та.

 

Стра­на, на тер­ри­то­рии

ко­то­рой про­изо­шло со­бы­тие

(про­хо­дил про­цесс)

Со­бы­тие (про­цесс) Участ­ник со­бы­тия

(про­цес­са)

Вен­грияПа­де­ние со­вет­ской рес­пуб­ли­ки, уста­нов­ле­ние ав­то­ри­тар­но­го ре­жи­ма__________(А)
Фран­ция_____________(Б)Л. Блюм
_____________(В)_____________(Г)Ф. Ру­звельт
_____________(Д)Со­зда­ние Ре­во­лю­ци­он­но­го Во­ен­но­го со­ве­та рес­пуб­ли­ки__________(Е)

 

Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

1)  Со­вет­ская Рос­сия

2)  Г. Ди­мит­ров

3)  Лейп­циг­ский про­цесс

4)  Гер­ма­ния

5)  США

6)  М. Хорти

7)  при­ня­тие за­ко­нов об обя­за­тель­ном за­клю­че­нии кол­лек­тив­ных до­го­во­ров между проф­со­ю­за­ми и пред­при­ни­ма­те­ля­ми

8)  со­зда­ние пра­ви­тель­ства На­род­но­го фрон­та

9)  Л. Д. Троц­кий

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВГДЕ

Ответ:

6
Тип 6 № 477
i
Развернуть

За­пол­ни­те про­пуск в пред­ло­же­нии: «На­ступ­ле­ние Крас­ной армии, обо­зна­чен­ное на схеме циф­рой "2", на­ча­лось в ты­ся­ча де­вять­сот ______________________ г.»


Ответ:

7
Тип 7 № 478
i
Развернуть

Ука­жи­те на­зва­ние го­ро­да, обо­зна­чен­но­го на схеме циф­рой «1», в пе­ри­од, ко­то­ро­му по­свя­ще­на схема.


Ответ:

8
Тип 8 № 479
i

Рас­по­ло­жи­те в хро­но­ло­ги­че­ской по­сле­до­ва­тель­но­сти ис­то­ри­че­ские со­бы­тия. За­пи­ши­те цифры, ко­то­ры­ми обо­зна­че­ны ис­то­ри­че­ские со­бы­тия, в пра­виль­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти в таб­ли­цу.

 

1)  вступ­ле­ние СССР в Лигу Наций

2)  при­ня­тие пер­вой Кон­сти­ту­ции СССР

3)  ан­шлюс Гер­ма­ни­ей Ав­стрии


Ответ:

9
Тип 9 № 480
i

За­пи­ши­те тер­мин, о ко­то­ром идёт речь.

 

Во­лост­ные и сель­ские ор­га­ны со­вет­ской вла­сти в де­рев­не в РСФСР в се­ре­ди­не 1918  — на­ча­ле 1919 гг., об­ра­зо­ван­ные для кон­со­ли­да­ции со­ци­аль­ной базы со­вет­ской вла­сти на селе. Долж­ны были разыс­ки­вать скры­тые кре­стья­на­ми за­па­сы про­до­воль­ствия, ока­зы­вать со­дей­ствие ча­стям Крас­ной армии, от­ря­дам Про­дар­мии и ЧК при за­куп­ке ими зерна по фик­си­ро­ван­ным ценам и при рек­ви­зи­ци­ях «из­лиш­ков» хлеба.


Ответ:

10
Тип 10 № 481
i

Рас­смот­ри­те пла­кат и вы­пол­ни­те за­да­ние.

 

 

Ука­жи­те месяц (по ста­ро­му стилю) и год со­бы­тия, го­дов­щи­не ко­то­ро­го по­свящён дан­ный пла­кат. Ука­жи­те два любых со­бы­тия из ис­то­рии войны, о фрон­тах ко­то­рой упо­ми­на­ет­ся на пла­ка­те, про­изо­шед­ших в год его вы­пус­ка


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

11
Тип 11 № 482
i

Про­чти­те от­ры­вок из Де­кре­та пра­ви­тель­ства и ука­жи­те на­зва­ние хо­зяй­ствен­ной по­ли­ти­ки, в ходе ко­то­рой были при­ня­ты на­зван­ные в Де­кре­те меры.

 

«1. Раз­ре­ша­ет­ся сво­бод­ный обмен, по­куп­ка и про­да­жа оста­ю­щих­ся у на­се­ле­ния после вы­пол­не­ния на­ту­раль­но­го на­ло­га про­дук­тов сель­ско­го хо­зяй­ства. Право об­ме­на, по­куп­ки и сбыта рас­про­стра­ня­ет­ся также на из­де­лия и пред­ме­ты ку­стар­ной и мел­кой про­мыш­лен­но­сти...

2.  Обмен, по­куп­ка и про­да­жа раз­ре­ша­ет­ся от­дель­ным граж­да­нам и ко­опе­ра­тив­ным объ­еди­не­ни­ям, по­тре­би­тель­ским, сель­ско­хо­зяй­ствен­ным и ку­стар­ным, и может про­из­во­дить­ся как на рын­ках и ба­за­рах, так и в дру­гих ме­стах с лот­ков и ларей и в за­кры­тых тор­го­вых по­ме­ще­ни­ях.

3.  Про­дук­ты, из­го­тов­ля­е­мые хо­зяй­ствен­ны­ми ор­га­на­ми со­вет­ской вла­сти (На­род­ны­ми ко­мис­са­ри­а­та­ми, Глав­ка­ми, Цен­тра­ми, за­во­до­управ­ле­ни­я­ми и т. д.) или на­хо­дя­щи­е­ся в их рас­по­ря­же­нии, по­сту­па­ют для то­ва­ро­об­ме­на в то­ва­ро­об­мен­ный фонд РСФСР...».


Ответ:

12
Тип 12 № 483
i

В 1920-х гг. про­ис­хо­ди­ла борь­ба внут­ри ВКП(б). Ука­жи­те лю­бо­го ис­то­ри­че­ско­го де­я­те­ля, ко­то­рый был участ­ни­ком этого про­цес­са. Ука­жи­те любой его по­сту­пок (дей­ствие) в этом про­цес­се.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

13
Тип 13 № 484
i

Ука­жи­те любое по­след­ствие борь­бы внут­ри ВКП(б) в 1920-х гг. При от­ве­те обя­за­тель­но ис­поль­зуй­те ис­то­ри­че­ский(-ие) факт(ы).


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

14
Тип 14 № 485
i

II Все­рос­сий­ский съезд Со­ве­тов при­нял Де­крет о мире. На каких усло­ви­ях, со­глас­но этому до­ку­мен­ту, пред­ла­га­лось за­клю­чить мир­ный до­го­вор? Ар­гу­мен­ти­руй­те точку зре­ния, что за­ключённый вско­ре после при­ня­тия Де­кре­та о мире Брест­ский мир был не­вы­го­ден для Рос­сии.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

15
Тип 15 № 486
i

Ука­жи­те на­зва­ние од­но­го лю­бо­го па­мят­ни­ка ар­хи­тек­ту­ры или скульп­ту­ры, на­хо­дя­ще­го­ся в Вашем ре­ги­о­не. Ис­поль­зуя зна­ния по ис­то­рии рас­ска­жи­те об этом па­мят­ни­ке. В Вашем рас­ска­зе долж­но быть ука­за­но не менее двух ис­то­ри­че­ских фак­тов.

 

Если в Вашем ва­ри­ан­те ра­бо­ты пред­став­лен па­мят­ник ар­хи­тек­ту­ры или скульп­ту­ры, на­хо­дя­щий­ся в Вашем ре­ги­о­не, то его ука­зы­вать не сле­ду­ет, нужно ука­зать дру­гой па­мят­ник.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.